Robotik- und Technologie-Programm für Schüler ermöglicht

Windhoek (cr) &bull; Die Konrad-Adenauer-Stiftung Namibia (KAS) und das „Tucsin University Centre for Studies“ haben in Zusammenarbeit mit „Robotschool“ kürzlich ein Programm abgeschlossen, das Schülern zwischen 11 und 14 Jahren eine voll finanzierte STEAM-Ausbildung bietet. STEAM steht für Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics (Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Kunst und Mathematik) und ist ein interdisziplinärer Bildungsansatz, der den Schülern ganzheitliche Fähigkeiten vermittelt, die sie benötigen, um in der sich ständig weiterentwickelnden Welt der Technologie erfolgreich zu sein. Das Programm begann im Mai 2023 mit 21 Schülern (14 Mädchen und 7 Jungen), die sich auf eine transformative Reise in die Welt der Robotik und Technologie begaben. Das Zentrum dieser Initiative war die Robotschool-Einrichtung in Windhoek. Die Schüler kamen wöchentlich zusammen und nahmen an einem Lehrplan teil, der ihre Leidenschaft für Technik und Robotik wecken sollte. Das Programm gab den Schülern die Möglichkeit, Roboter zu entwerfen und zu bauen und mit Hilfe von Sensoren reale Probleme zu lösen. Die Schüler konnten dadurch die Welt der Robotik und Technologie erkunden, wodurch sie mir mit wichtigen Fähigkeiten ausgestattet wurden. Außerdem wird ihnen bewusst, welches Potenzial in ihnen steckt und dass mit der richtigen Grundlage nichts unerreichbar ist. Ein weiterer Schwerpunkt des Programms war die Betonung der Bedeutung von Vorstellungskraft, Kreativität, Empathie und sozialem Bewusstsein. Darüber hinaus wurden die Schüler ermutigt, Teamarbeit und Kommunikationsfähigkeiten zu entwickeln. Mit dem Abschluss des Programms am 6. November endete eine bereichernde Reise für die jungen Technikbegeisterten in der diese wertvolle Einblicke in die Robotik und Technologie gewannen. Durch die Zusammenarbeit und die Arbeit in Teams erkannten sie, dass sie nun über Fähigkeiten verfügen, mit denen sie die Welt durch ihre innovativen Ideen verändern können.

Robotik- und Technologie-Programm für Schüler ermöglicht

Kommentar

Allgemeine Zeitung 2025-03-13

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