Schüler aus Aussenkehr erhalten Stipendium an der Waldorfschule

Vier Schüler aus dem südlich gelegenen Aussenkehr werden ab dem kommenden Schuljahr in die Waldorfschule in Windhoek gehen.

Ermöglicht werden diese Stipendien mit der Unterstützung und in Kooperation mit dem Freundeskreis Waldorfschule Schwäbisch Hall von der Stiftung „Kinder fördern – Zukunft stiften“. Weitere Stipendien sollen für kommende Jahrgänge folgen. Zusätzlich erhalten die vier Stipendiaten neben der regulären Schulausbildung und bis zum Abschluss intensiven Sprachunterricht in Deutsch am Goethe-Institut. Der Sprachunterricht qualifiziert die Kinder auch für eine eventuelle Berufsausbildung in Deutschland.

Unter den Absolventen der Grundschule in Aussenkehr hat die Schulleiterin Suzie Kadhikwa, vier Schüler ausgewählt. In der Hauptstadt haben sie sich dann im Vorjahr vorgestellt – „und wären am liebsten gleich dageblieben“, wie Carola Hildebrand, General Managerin der Waldorfschule, erzählt. Sie freut sich auf die Neuzugänge aus dem Süden.

Das Stipendium in Zusammenarbeit mit der Waldorfschule wird praktisch unterstützt vom „Aussenkehr Volunteer Project“, in dessen Rahmen Studierende der DHBW (Duale Hochschule Baden-Württemberg) aus Deutschland praktische Erfahrungen im Ausland erwerben. Die erforderlichen Mittel dafür stellt die deutsche Stiftung „Kinder fördern – Zukunft stiften“ des ehemaligen Verlegers Christian Neuber zur Verfügung.

Neben dem Stipendium der Stiftung organisiert und finanziert das namibische „Directorate of Education, Arts and Culture“ des Kharas-Regionalrates alle Reisewege der Kinder. Das Programm sieht vor, dass die geförderten Schüler nach erfolgreicher Ausbildung wieder nach Aussenkehr zurückkehren um dort weiter an einer guten Zukunft mitzubauen.

Kinder fördern – Zukunft stiften