Fliegende Worte
Swakopmund - Die Klasse-12-Schülerin der Namib High School (NHS) in Swakopmund, Florence Tjaveondja, hat den zweiten Platz der Seniorenstufe im deutschen Rednerwettbewerb in Windhoek errungen und damit einen Flug nach Deutschland gewonnen. Ihre Reise ist aber kein Ferienaufenthalt, sondern mit einem umfangreichen und anstrengenden Programm verbunden.
Der Wettbewerb hat zum 23. Mal im Windhoeker Goethe-Zentrum stattgefunden, wo Mutter- und Fremdsprachler verschiedener Oberstufenklassen eine Jury von ihren Sprachkünsten überzeugen mussten. Die Veranstaltung wird vom Pädagogischen Austauschdienst der Kultusministerkonferenz der Bundesrepublik Deutschland organisiert. Diese Einrichtung ermöglicht es Schülern, die an der Schule Deutsch als Fach wählen, an einer Bildungsreise nach Deutschland teilzunehmen. Das ganze Programm wird vom Auswärtigen Amt der Bundesrepublik finanziert.
Florence wird ihre Reise am 8. August antreten. In Deutschland wird die Fremdsprachen-Schülerin einen Monat lang Städte wie Köln, Bonn, Berlin und München kennenlernen und dann für zwei Wochen bei Gastfamilien - und eventuell mit gleichaltrigen Gastgeschwistern - wohnen. Sie wird auch die Schule dort besuchen und anschließend an besonderem Konversationsunterricht teilnehmen. Einer der Hauptpunkte dieser Reise ist der Austausch von diversen Kulturen und Sprachen, welches das Konzept von Toleranz und Integration in den Mittelpunkt stellt.
Der Wettbewerb hat zum 23. Mal im Windhoeker Goethe-Zentrum stattgefunden, wo Mutter- und Fremdsprachler verschiedener Oberstufenklassen eine Jury von ihren Sprachkünsten überzeugen mussten. Die Veranstaltung wird vom Pädagogischen Austauschdienst der Kultusministerkonferenz der Bundesrepublik Deutschland organisiert. Diese Einrichtung ermöglicht es Schülern, die an der Schule Deutsch als Fach wählen, an einer Bildungsreise nach Deutschland teilzunehmen. Das ganze Programm wird vom Auswärtigen Amt der Bundesrepublik finanziert.
Florence wird ihre Reise am 8. August antreten. In Deutschland wird die Fremdsprachen-Schülerin einen Monat lang Städte wie Köln, Bonn, Berlin und München kennenlernen und dann für zwei Wochen bei Gastfamilien - und eventuell mit gleichaltrigen Gastgeschwistern - wohnen. Sie wird auch die Schule dort besuchen und anschließend an besonderem Konversationsunterricht teilnehmen. Einer der Hauptpunkte dieser Reise ist der Austausch von diversen Kulturen und Sprachen, welches das Konzept von Toleranz und Integration in den Mittelpunkt stellt.
Kommentar
Allgemeine Zeitung
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