Montessori-Vorschule bietet benachteiligten Kindern eine Anlaufstelle

Windhoek/Walvis Bay (nic) – Das Unternehmensgruppe Manica Namibia hat vergangene Woche dem Promiseland Trust eine Spende in Höhe von 40000 Namibia-Dollar überreicht. Das Geld soll gemäß den Angaben von Manica für Bildungszwecke zum Einsatz kommen und dem Trust ermöglichen, Betriebskosten und Lehrergehälter von Vorschulen zu bezahlen.

„Der Promiseland Trust wurde 2009 gegründet und war ursprünglich eine Suppenküchen-Initiative in Kuisebmond“, berichtet Nolito Marques, Pressesprecher der in Walvis Bay ansässigen Unternehmensgruppe. Seitdem habe der Trust immer mehr Engagement für die Kinder in Kuisebmond übernommen und schließlich ein Haus in Tutaleni gekauft, um den „auf den Straßen herumstreifenden“ Kindern eine sichere Anlaufstelle zu bieten. Schließlich sei eine Kindertagesstätte errichtet worden, in der die Jungen und Mädchen ihre Hausaufgaben machen können und betreut werden.

Im Jahr 2012 sei schließlich ein Bildungsprojekt realisiert und eine akkreditierte Montessori-Vorschule auf einem an den Kindergarten angrenzenden Grundstück aufgebaut worden. Dort werden Drei- bis Sechsjährige betreut, die nach Projektkoordinatorin Jessica Mostert oftmals Vernachlässigung oder Misshandlung im Elternhaus erfahren haben. „Bei uns gilt ein einzigartiges Anmeldesystem: Wir gehen in die Nachbarschaft und wenn wir Kinder sehen, die sich auf den Straßen herumtreiben, geben wir ihren Eltern oder Erziehungsberechtigten ein grünes Herz als Einladung“, berichtet Mostert.

Dabei sei die Institution die einzige Montessori-Vorschule der Stadt, wobei durch den Trust rund 1500 Schülern an sieben Schulen in Walvis Bay eine Mahlzeit pro Tag zur Verfügung gestellt werden könne. Denn viele von ihnen würden ohne Frühstück zur Schule kommen und keine Verpflegung mitbringen, so Mostert weiter.

Um dies auch weiterhin zu ermöglichen, sei der Trust jedoch auf die Unterstützung aus dem privaten und öffentlichen Sektor angewiesen und die Freude über die Spende von Manica groß.