Nüchterne Schülerauslese
Windhoek - Aus 29 056 Schülern der Klasse 10 (Junior Secondary Certificate, JSC) haben nur 12 844 die Mindestleistung erbracht, die für die Aufnahme in Klasse 11 an den Oberschulen erforderlich ist.
Aus der Prüfung unter den Teilzeitstudenten am namibischen College for Open Learning, Namcol, gehen voraussichtlich noch 2100 erfolgreiche Kandidaten hervor, die den Anschluss an Klasse 11 schaffen.
Eine gewaltige Anzahl der Zehntklässler - 16212 - müssen die Schulen wegen unzulänglicher Leistung schon verlassen und können in wenigen Fällen einen zweiten Versuch über Namcol unternehmen. Das Erziehungsministerium verlangt für die Beförderung nach Klasse 11 keine hohe Leistung, die auf einer Skala von A (Ausgezeichnet) bis G (unterste Einstufung) bemessen wird. Jedes Symbol hat einen numerischen Wert, der sich auf eine Mindestleistung von 23 Punkten addieren muss, wobei für Englisch bereits die zweitunterste Stufe (F) ausreichend ist.
In der gestrigen Erklärung vergleicht das Ministerium die JSC-Leistung in diesem Jahr mit dem Vorjahr. Bei der Bewertung der Ergebnisse aller Fächer meldet Erziehungsminister John Mutorwa, dass bei 9,5 Prozent selbiger Fächer die Leistung zu einer Gradierung (Bewertung) nicht ausgereicht hat.
Besonders schlecht haben die Zehntklässler (der ungradierte Prozentsatz folgt in Klammern) in Mathematik (27,7%), Buchhaltung (19,2%), Maschinenschreiben (22,5%), Automechanik (26,2%), Nähen und Schneidern (21%), Bussiness Management (15,1%), Holzarbeiten (17,9%) und technisches Zeichnen (17,7%) abgeschnitten. Mutorwa spricht über den relativ hohen Anteil nicht gradierter Kandidaten in diesen Fächern seine Sorge aus.
In allen Schulregionen des Landes will Mutorwa im nächsten Jahr mit seinem Personal der Verbesserung der Leistung in diesen Fächern besondere Aufmerksamkeit schenken.
Aus der Prüfung unter den Teilzeitstudenten am namibischen College for Open Learning, Namcol, gehen voraussichtlich noch 2100 erfolgreiche Kandidaten hervor, die den Anschluss an Klasse 11 schaffen.
Eine gewaltige Anzahl der Zehntklässler - 16212 - müssen die Schulen wegen unzulänglicher Leistung schon verlassen und können in wenigen Fällen einen zweiten Versuch über Namcol unternehmen. Das Erziehungsministerium verlangt für die Beförderung nach Klasse 11 keine hohe Leistung, die auf einer Skala von A (Ausgezeichnet) bis G (unterste Einstufung) bemessen wird. Jedes Symbol hat einen numerischen Wert, der sich auf eine Mindestleistung von 23 Punkten addieren muss, wobei für Englisch bereits die zweitunterste Stufe (F) ausreichend ist.
In der gestrigen Erklärung vergleicht das Ministerium die JSC-Leistung in diesem Jahr mit dem Vorjahr. Bei der Bewertung der Ergebnisse aller Fächer meldet Erziehungsminister John Mutorwa, dass bei 9,5 Prozent selbiger Fächer die Leistung zu einer Gradierung (Bewertung) nicht ausgereicht hat.
Besonders schlecht haben die Zehntklässler (der ungradierte Prozentsatz folgt in Klammern) in Mathematik (27,7%), Buchhaltung (19,2%), Maschinenschreiben (22,5%), Automechanik (26,2%), Nähen und Schneidern (21%), Bussiness Management (15,1%), Holzarbeiten (17,9%) und technisches Zeichnen (17,7%) abgeschnitten. Mutorwa spricht über den relativ hohen Anteil nicht gradierter Kandidaten in diesen Fächern seine Sorge aus.
In allen Schulregionen des Landes will Mutorwa im nächsten Jahr mit seinem Personal der Verbesserung der Leistung in diesen Fächern besondere Aufmerksamkeit schenken.
Kommentar
Allgemeine Zeitung
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