Schüler auf dem Forschungsschiff „Meteor“ zu Besuch
Swakopmund/Walvis Bay (er) • Das deutsche Forschungsschiff „Meteor“ besuchte vor kurzem erneut Namibia und lag vom 16. bis 19. September im Hafen von Walvis Bay auf Reede. Laut einer Mitteilung der deutschen Botschaft durften einige Schüler und Schülerinnen das Schiff besichtigen.
Die Meteor ist eine interdisziplinäre Forschungsplattform für Wissenschaftler aus verschiedenen Forschungsgebieten. Sie gehört der dem Bundesministerium für Bildung und Forschung und lag bereits mehrfach in der Vergangenheit in Namibia vor Anker.
In Zusammenarbeit zwischen Schulen und der deutschen Botschaft waren diesmal mehrere Schüler der Namib-Oberschule (NHS) und der Privatschule-Swakopmund (PSS) auf das Schiff eingeladen worden – beide Schulen sind Mitglieder des deutschen PASCH-Schulnetzwerks. Das PASCH-Programm ist ein weltweit vertretenes Programm zur Entwicklung und Förderung der deutschen Sprache an ausgewählten Mitgliedsschulen.
An Bord der Meteor habe Philip Tuchen – Doktorand in physischer Ozeanographie am Helmholtz-Zentrum für Ozeanforschung in Kiel, die Lernenden über die an Bord durchgeführten Forschungsprojekte informiert. Dem sei eine Schiffsführung und Besichtigung der Brücke gefolgt, wobei die Forschungslabore vorgeführt wurden. Es sei für einen Teil der Gäste der erste Besuch an Bord eines Schiffes gewesen, heißt es in der Mitteilung. Das Forschungsschiff habe inzwischen seine Fahrt nach Recife (Brasilien) fortgesetzt. Während der derzeitigen Expedition werden die Tiefseeströmungen und Biogeochemie am Äquatorialatlantik sowie entlang des tropischen Südatlantiks erforscht.
Die Meteor ist eine interdisziplinäre Forschungsplattform für Wissenschaftler aus verschiedenen Forschungsgebieten. Sie gehört der dem Bundesministerium für Bildung und Forschung und lag bereits mehrfach in der Vergangenheit in Namibia vor Anker.
In Zusammenarbeit zwischen Schulen und der deutschen Botschaft waren diesmal mehrere Schüler der Namib-Oberschule (NHS) und der Privatschule-Swakopmund (PSS) auf das Schiff eingeladen worden – beide Schulen sind Mitglieder des deutschen PASCH-Schulnetzwerks. Das PASCH-Programm ist ein weltweit vertretenes Programm zur Entwicklung und Förderung der deutschen Sprache an ausgewählten Mitgliedsschulen.
An Bord der Meteor habe Philip Tuchen – Doktorand in physischer Ozeanographie am Helmholtz-Zentrum für Ozeanforschung in Kiel, die Lernenden über die an Bord durchgeführten Forschungsprojekte informiert. Dem sei eine Schiffsführung und Besichtigung der Brücke gefolgt, wobei die Forschungslabore vorgeführt wurden. Es sei für einen Teil der Gäste der erste Besuch an Bord eines Schiffes gewesen, heißt es in der Mitteilung. Das Forschungsschiff habe inzwischen seine Fahrt nach Recife (Brasilien) fortgesetzt. Während der derzeitigen Expedition werden die Tiefseeströmungen und Biogeochemie am Äquatorialatlantik sowie entlang des tropischen Südatlantiks erforscht.
Kommentar
Allgemeine Zeitung
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