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Zeugnisse auf altem Niveau
Zeugnisse auf altem Niveau

Zeugnisse auf altem Niveau

Windhoek - Das "U" bedeutet, dass die Prüfungsarbeit eines Schulabgängers völlig ohne Noten bleibt. Vizebildungsminister Dr. David Namwandi hat gestern im Beisein seines Vorgesetzten Dr. Abraham Iyambo eine Übersicht über die Prüfungsergebnisse für die Fächer der Standard-Norm der Klasse 12 geboten (NSSC: Namibia Senior Secondary Certificate/Ordinary). Gleichzeitig hat Namwandi die 20 führenden namibischen Oberschulen hergezählt, deren Schulabgänger in den NSSC-Standard-Norm-Fächern die besten Leistungen erzielt haben. Bei dieser Bewertung ist die Leistung der Schulen in den NSSC-Higher-Fächern, die Anfang Dezember 2010 bekannt gegeben wurden, nicht inbegriffen.
Bei den 20 Oberschulen fällt auf, dass elf Schulen als private Bildungsanstalten geführt werden, darunter vier konfessionell gebundene Schulen. Zwei katholisch ausgerichtete Schulen, die St.-Bonifatius-Oberschule in Kavango und St. Pauls College in Khomas führen die Landesliste an. An dritter Stelle folgt die noch neue Privatschule Windhoek-Gymnasium. Erst an dritter Stelle reiht sich eine Staatsschule ein (Oshigambo-Oberschule in der Region Oshikoto.) Die Namib High School (7) in Swakopmund und die Delta-Oberschule Windhoek ( 9) reihen sich unter den zehn ersten Schulen ein. Die Deutsche Höhere Privatschule folgt auf Platz 11. Durchweg ist deutlich, dass die leistungsstarken Schulen in der Regel durch Disziplin, starkes Engagement der Eltern und eine kompetente und beständige Lehrerschaft geprägt sind. Diese Konstellation findet sich sowohl an etlichen Staats- als auch an Privatschulen. Die meisten deutschsprachigen Oberschüler besuchen eine oder andere Schule der 20 besten im Lande, darunter auch die Oberschule Otjiwarongo (Platz 14).
Die NSSC/Ordinary-Ergebnisse werden mit den NNSC/Higher-Ergebnissen kombiniert, um die Anzahl Schulabgänger zu ermitteln, die die Hochschulreife erreicht haben. Den Abgängern, die kein NSSC-Zertifikat erhalten haben, rät Namwandi, sich bei anderen außerschulischen Bildungsinstituten zu bemühen, die vom Ministerium anerkannt sind wie NAMCOL und TUCSIN.
Die Voraussetzung der "Anerkennung durch das Ministerium" ist deshalb wichtig, weil sich immer wieder angebliche Bildungsinstitute (oft per Korrespondenz) anpreisen, die zwar Gebühren eintreiben, sich danach jedoch als erschwindelte Einrichtungen herausstellen.
Laut Namwandi ist das Niveau der Ergebnisse der Abgangsprüfung der Standard-Norm, abgesehen von einer fraktionellen Verbesserung, im Vergleich zum Vorjahr gleich geblieben. Die Hochschulreife ergibt sich bei vielen Schülern aus dem Aggregat der Ergebnisse aus insgesamt sechs Fächern der Leistungsebenen NNSC Ordinary und NNSC Higher. In der oberen Sekundarstufe können die Schüler ihre Pflichtauswahl von sechs Fächern aus insgesamt 33 Fächern treffen. Die überwiegende Mehrzahl der Schüler belegt jedoch nur Fächer der Standard-Norm.
Das Ministerium hat gestern mit Unterstützung privater Sponsoren/Gesellschaften viele Schulabgänger für gute Ergebnisse ausgezeichnet.

Kommentar

Allgemeine Zeitung 2024-11-17

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